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学以致用,知行合一,运用发散性思维解决临床工作
发布日期.[2019-03-25] 作者:护理部  浏览:5706


作者:盛英

为了培养临床护士评判性思维、提升临床护士整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康教育及应急事件处理的综合能力,我院护理部于2019年3月19日邀请中华护理学会急诊护理专委会委员、南通护理学院教授、南通大学附属医院急诊科科护士长崔秋霞进行《护士临床实践能力考核案例实践》主题讲座,本次讲座由护理部顾艳荭主任主持,全院科护士长、护士长、带教老师及临床实践能力考核小组核心成员等170余名护士参加此次课程。

此次课程,崔教授从护士临床实践能力考核背景为出发点,从护士临床考核组织实施、案例分析、能力培养、借鉴与启发四个方面进行讲解,强调临床实践考核的核心是以病人为中心,分别讲授了临床实践能力考核的各项内容要求,包括考核对象为全院任意科室及护士、考核重点是护士能力的考核、考核形式为成组考核与系统追踪相结合、考核难度系数考官可以根据病情和护士层次设定高、中、低三种系数进行考核、考核病种以常见的病种为优选、考核病人的几大选择等内容。整场讲座历时两个小时,崔教授以实际案例分析贯穿其中,分析如何以点到面进行横断面的分析及指导、对各能级进行考核的侧重点的把控,强调团队能力的重要性、实施临床实践能力考核最终的目的是把自己所学的知识运用到病人身上,去体现护理的价值,提升护理的内涵。

   

最后,护理部顾艳荭主任对崔教授精彩演讲表示感谢,顾主任表示临床实践能力的考核不仅仅是对临床护士的实践能力的考核,还关乎到护士长对整个团队的管理能力,同时通过这次的培训课程,指导培训组及科护士长在临床实际工作中如何进行有效的培训并真正落实。